APUNTES

LA  NARRACIÓN

Cuando contamos lo que le ocurre, hacemos una narración.

Narrar significa lo mismo que contar.

Una narración siempre tiene unos personajes.

A los personajes les ocurre algo. Eso que les ocurre son los hechos.

1.  LOS PERSONAJES.

Hay varias clases de personajes:

-      A veces, son personas de carne y hueso; por ejemplo, un indio, un niño, un rey que existió…

     Otras veces, los personajes son inventados, no existen en la realidad. Por ejemplo, Popeye, un hada, un gigante…

-      Los personajes de una narración pueden ser animales. Hay animales que existen en realidad, como, por ejemplo, un caballo, un perro. Pero también hay animales que son imaginarios, inventados, como Tom y Jerry y la Pantera Rosa.

-      También pueden ser personajes algunas cosas. Por ejemplo, una gota de agua, un muñeco, una flor…

2.LOS HECHOS.

Todo lo que ocurre a los personajes son los hechos.

• A veces, los hechos son reales porque ocurren de verdad.
• En cambio, otras veces los hechos son inventados, no pasan de verdad. Son imaginarios.

Ø  Los hechos ocurren en algún lugar. Por ejemplo, en la carretera, en un campo, en casa, en el mar, en el patio del colegio…

ü  También los hechos ocurren en algún momento, en un tiempo determinado. Por ejemplo, hace muchos años, el año pasado, al amanecer, cuando empieza el verano, por la noche…

3.¿CÓMO REDACTAR LOS HECHOS DE UNA NARRACIÓN?

Cuando redactes los hechos de una narración, debes hacerlo siguiendo un orden porque todos los hechos no ocurren al mismo tiempo. Unos ocurren al principio; otros, luego; otros,  al final.

Por eso en toda narración hay:

A. Un principio.

B. Una parte medio, que se llama trama.

C. Un final, que se llama desenlace.

A. ¿CÓMO  SE ESCRIBE EL PRINCIPIO  DE UNA NARRACIÓN?

El principio de una narración se puede hacer de muy distintas maneras:

-      Empezar por el personaje.

-      Empezar por el lugar.

-      Por la impresión personal que nos causaron los hechos que vamos a narrar.

-      Por el tiempo.

-      Por el personaje y el lugar.

B. ¿CÓMO  SE ESCRIBE LA TRAMA  DE UNA NARRACIÓN?

·         Después del principio, hay que contar las cosas que ocurren de modo ordenado, según el  tiempo en que ocurren: unas ocurren primero, otras luego, otras después, otras al final.

·         Existen unas expresiones que te ayudarán a contar las cosas. Se llaman conectores:

Inmediatamente, enseguida, al instante, al poco tiempo, al cabo de un rato, después, a continuación, durante un buen rato, al atardecer, al cabo de un año, un día, cuando anocheció, mientras dormía, ya…

·         Debes evitar la repetición de algunas de estas expresiones.

C. ¿CÓMO  SE ESCRIBE EL DESENLACE O FINAL DE UNA NARRACIÓN?

·         Todas las narraciones tienen un final o desenlace. Pero cada una acaba de distinta manera.

o   Si los hechos que se narran son reales, sólo pueden tener un final o desenlace: el que ha ocurrido de verdad.

o   Si la narración es fantástica, si la has inventado tú, puede tener diferentes finales. Puedes buscarle un final:  

Inesperado, disparatado, mágico, gracioso…

·         Cuanto más emocionante sea el final, más interesante será tu narración.

4. CUANDO YO NARRO MIS PROPIOS HECHOS.

A veces, tú cuentas, narras, lo que ha ocurrido a otros, lo que han hecho otros. Utilizas la 3ª persona.

En otras ocasiones, cuentas lo que te ha ocurrido a ti. Además de ser narrador, eres un personaje de la narración. Entonces utilizas la 1ª persona.

CONSEJOS  PARA REALIZAR UNA BUENA NARRACIÓN.

1. Ponerle un título.

2. Antes de iniciar la narración, pensar lo que se quiere expresar.

3. Seguir el orden y consejos de su estructura.

4. Utilizar los puntos y aparte para formar párrafos.

5. Evitar la repetición de algunas expresiones.

6. Cumplir las reglas de ortografía.

7. Presentarla de forma curiosa y clara:

- Buena caligrafía.

- Respetar los márgenes.

- No realizar tachaduras ni borrones.

EJEMPLO DE NARRACIÓN:     “LA LIEBRE Y LA TORTUGA”

·         Ejemplo de inicio en la fábula “La liebre y la tortuga”.

La liebre se alababa en cierta ocasión, delante de los demás animales, de su incansable velocidad en la carrera.
– Nadie me ha derrotado jamás -decía cuando echó a correr con todas sus fuerzas.-Desafío al que quiera probarlo.
-Acepto el desafío -dijo la tortuga tranquilamente.

·         Ejemplo de nudo en la fábula “La liebre y la tortuga”.

         Llegado el día de la carrera, emprendieron ambas la marcha al mismo tiempo.

La tortuga en ningún momento dejó de caminar y, a su paso lento pero constante, avanzaba tranquila hacia la meta.

En cambio, la liebre, que a ratos se echaba a descansar en el camino, se quedó dormida.

·         Ejemplo del desenlace en la fábula “La liebre y la tortuga”.

Cuando despertó y moviéndose lo más veloz que pudo, vio como la tortuga había llegado tranquilamente al final y obtenido la victoria.”

EJEMPLO DE NARRACIÓN:     “LOS GENIECILLOS HOLGAZANES”

Erase unos duendecillos que vivían en un lindo bosque. Su casita pudo haber sido un primor, si se hubieran ocupado de limpiarla. Pero como eran tan holgazanes la suciedad la hacía inhabitable.
         

Un día se les apareció la Reina de las hadas y les dijo:
-Voy a mandaros a la bruja gruñona para que cuide de vuestra casa. Desde luego no os resultará simpática…

Y llegó la Bruja Gruñona montada en su escoba. Llevaba seis pares de gafas para ver mejor las motas de polvo y empezó a escobazos con todos.

Los geniecillos aburridos de tener que limpiar fueron a ver a un mago amigo para que les transformase en pájaros. Y así, batiendo sus alas, se fueron muy lejos…

En lo sucesivo pasaron hambre y frío. A merced de los elementos y sin casa donde cobijarse, recordaban con pena su acogedora morada del bosque.

Bien castigados estaban por su holgazanería, errando siempre por el espacio…
         Jamás volvieron a disfrutar de su casita del bosque que fue habitada por otros geniecillos más obedientes y trabajadores.